由于疫情，最近同事之间的话题除了工作，偶尔也在交流孩子在家学习的情况，毕竟家里都有个“神兽”，每天都在家里上演着和孩子相爱相杀的故事。我们已不再是平时工作时从容的我们，在面临当前的亲子关系只能用“不提学习母慈子孝，一提学习鸡飞狗跳”的状态来形容。

我们都坚信在家上课，拼的是父母的监管力，帮助孩子克服知难而退、半途而废、避重就轻的天性，成为更自律、更上进的人。可是现实中作为父母的我们在孩子面前屡屡受挫，孩子是不可控的。疫情将怎样进行家庭教育的问题凸显出来，这让许多父母感到头疼。在社会形形色色的所有职业中，只有父母这个职业是可以不用经过任何培训、考核、持证上岗的。因此我们不能忽略自己为人父母的教育职责，不能忽略自己才是决定孩子命运的关键，要懂得与孩子一起成长的意义，要了解父母对孩子的教育影响孩子一生的发展。最近看了很多文章总结了几点成为一个好父母需要具备的素质：

1.要有育儿理想、信念、决心和信心，但又不要紧张，有一颗平常心，做好自己的情绪管理。

2.要有活到老学到老的思想，不断学习新知识，并虚心接受别人（包括孩子）的指导意见，不要自以为是固执己见，要接受新观念。

3.要有合作意识，善于协调家庭成员之间的关系，使家庭和睦团结，最好形成良好的教育团队。

4.要热爱生活，有比较广泛的生活情趣，即使没有或不会也要装出个样子来，以便提起孩子的兴趣，把孩子引进门去。相信她很快就会超过我们，我们再向孩子学习。

5.要有规律地生活，并给孩子一个独立生活的环境和时间，要有作息制度，有计划地看电视。

6.要有原则性，不允许孩子做的事，一开始就说好，这样孩子就没有痛苦。行为指导要事前、事后做大量工作，先鼓励、适应，后表扬、巩固，不可平时不烧香，临时抱佛脚。

7.要不断提高自己的性格修养。虽说人的性格非常稳定，不易改变，但不等于说成年人不能提高性格修养。孩子的性格形成靠父母和家庭，成人的性格修养靠自己的认识和意志力。只要我们具备理性认识和坚强意志，性格品质是可以大大改善的。

我曾看过这样一句话:“父母是原件，孩子是复印件，复印件出错，要改原件！希望我们不断地改善，比如任何时候都先接纳孩子的情绪，认同其感受。沟通的内容要具体，多描述，少评价。重视孩子的反馈，关注沟通效果，重要的不是自己说了什么，而是孩子理解了什么。逐步的我们也会处理好亲子关系，正向的影响孩子的成长。